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《教育观察》杂志是2012年创刊的教育类学术期刊，国际大16开，国内外公开发行。杂志由广西师范大学主管、广西师范大学出版社集团有限公司主办、广西师范大学报刊传媒集团有限公司编辑发行。2013年，《教育观察》改为旬刊出版发行。杂志为中国知网（CNKI）全文收录期刊，龙源期刊网收录期刊，维普期刊网全文收录期刊，万方数据库全文收录期刊。 国际刊号：ISSN 2095-3712 国内刊号：CN45-1388/G4 邮发代号：48-216（上旬）48-218（中旬）48-217（下旬） 《教育观察》以马克思主义、泽东思想和小平理论为指导，以双百方针为指针，坚持正确的舆论导向，以正面宣传为主，鼓励学术探讨和学术争鸣。注重学术性、理论性，又不失实践关怀，强调以专业的眼光、*特的视角观察教育现象，以前瞻性和实用性的教育理论指导教育实践，讲究小问题深挖掘，低重心高质量。杂志为所有关注教育问题并对之有所思考的人提供一个广阔的平台，让教育有识之士在这里研究教育问题、交流教育思想、进行教育反思和讨论教育热点。《教育观察》旨在成为有态度、有人文关怀的教育学术期刊。 主要栏目： 探索与争鸣、理论经纬、课程与教学、德育纵横、心理学研究、高等教育、职教论坛、国际视域、管理与评价、教育广角等。 《教育观察》中旬、下旬 《教育观察》中旬版面向中小学（包括中等职业学校）、幼儿园教师、基础教育研究人员以及基础教育管理人员，积极探索基础教育理论与实践相结合的范式，关注基础教育改革的过程，深入探索基础教育各层面的实践，努力为中小学、幼儿园教师搭建一个展示与交流基础教育领域研究成果的平台。 《教育观察》下旬版旨在打造适合教师的人文读物，采用以论文与随笔相结合的形式。杂志服务中小学老师，促进教师的发展，鼓励教师记录自己的教学生活、成长印记，包括教师的生活点滴、教师的教育故事、课堂教学中发生的教学案例、教师的阅读心得以及教育书评等。杂志希望以这样*特的形式**广大基础教育工作者完善教育教学，提升教育管理水平，践行教育科研，养成教育阅读的良好习惯。